طرح درس و روش تدریس علوم چهارم درس 2 مخلوط ها در زندگی

طرح درس و روش تدریس علوم چهارم درس 2 مخلوط ها در زندگی
بسیاری از موادی که در زندگی روزانه با آن ها سر و کار داریم یا از آنها استفاده می کنیم مخلوط هستند. برای نمونه، آب میوه ها، انواع غذاها، شوینده ها، شربت های خوراکی، چای شیرین، گلاب و نوشابه ها همگی مثال هایی از مخلوط ها هستند.

اجزای همه مخلوط ها را می توان جدا کرد. برخی از روش های جداسازی آسان و برخی دشوار هستند. صافی هایی مانند توری، سرند، الک، آبکش، کاغذ صافی، فیلتر جاروبرقی، ماسک و پارچه، چای صاف کن برای صاف کردن مواد جامد از مخلوط نایکنواخت به کار برده می شوند. اما اجزای یک مخلوط یکنواخت را نمی توان با صافی جدا کرد…

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:
✅ دانش آموزان مفهوم مخلوط را درک کنند.
✅ دانش آموزان بتوانند مثال های در مورد مخلوط بزنند.
✅ دانش آموزان بتوانند مثال های در مورد محلول بیان کنند.
✅ با مشاهده ویژگی های مخلوط ها، آن ها را در دو دسته یکنواخت و نایکنواخت طبقه بندی کنند.
✅ با انجام آزمایش پی ببرند که اندازه ذره ها و دمای آب در سرعت حل شدن مواد موثر است.