پرسشنامه استاندارد نگرش نسبت به حضور در کلاس

پرسشنامه استاندارد نگرش نسبت به حضور درکلاس، پرسشنامه ای محقق ساخته می باشد. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال و ۴ مولفه می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت با سوالاتی مانند (انجام حضور و غیاب در کلیه جلسات دروس موجب کاهش غیبت دانشجویان می شود ) به سنجش نگرش نسبت به حضور درکلاس پردازد.

روایی و پایایی پرسشنامه
روایی ابزار جمع آوری داده

اعتبار یا روایی با این مسئله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم( سرمد و همکاران،۱۳۹۰). روایی پرسشنامه نگرش نسبت به حضور در کلاس توسط اساتید و متخصصان این حوزه تایید شده است.(توضیحات کامل در داخل فایل)

پایایی ابزار جمع آوری داده
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد، یعنی اینکه ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می دهد( سرمد و همکاران،۱۳۹۰). پایایی پرسشنامه نگرش نسبت به حضور در کلاس از روش آلفای کرونباخ بالای ۷۰ صدم به دست آمده است.

پایایی و روایی: دارد
نوع فایل: ورد (Word)
مولفه: دارد
مقاله بیس: دارد
نحوه نمره گذاری: دارد
تعداد صفحات: ۴
منبع: دارد
پرسشنامه کاملا استاندارد است