پرسشنامه کانرز والدین (اختلال نقص توجه در کودکان)

هدف: تشخیص کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعال
تعداد سوال: ۲۶
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
پایایی: دارد
نوع فایل: word 2007
منبع: ﻋﻠﻴﺰاده ح. (۱۳۸۴). «ﺗﺒﻴﻴﻦ ﻧﻈﺮی اﺧﺘﻼل ﻧﺎرﺳﺎﻳﻲ ﺗﻮﺟﻪ/ ﺑﻴﺶﻓﻌﺎﻟﻲ: اﻟﮕﻮی ﺑﺎزداری رﻓﺘﺎری و ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺧﻮدﻛﻨﺘﺮﻟﻲ»، ﭘﮋوﻫﺶ درﺣﻴﻄﻪ ﻛﻮدﻛﺎن اﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ۱۷، ﺳﺎل ﭘﻨﺠﻢ، ش ۳، ﭘﺎﻳﻴﺰ ۱۳۸۴: ۳۸۴-۳۲۳

Conners C. (1997). Conners’ rating scales: revised technical manual. North Tonawanda (NY) ; Multi-Health Systems, online]. Avalable from URL: http: www.mhs.com [Assessed 2008 Mar 3