طرح درس و روش تدریس علوم چهارم درس 12 گوناگونی گیاهان

طرح درس و روش تدریس علوم چهارم درس 12 گوناگونی گیاهان
دانشمندان گیاهان را به دو دسته گیاهان دانه دار و بدون دانه طبقه بندی می کنند. گیاهان دانه دار نیز خود، به دو گروه گیاهان گل دار و مخروط دار طبقه بندی می شوند.

گیاهان گل دار شامل تک لپه ای ها و دولپه ای ها می باشند. آنچه باعث تفاوت گیاهان تک لپه و دولپه می شود، ویژگی های ظاهری و برخی خصوصیات میکروسکوپی آنهاست.

در گیاهان گل دار اجزای گل شامل کاسبرگ، گلبرگ، پرچم و مادگی می باشند. کاسبرگ ها و گلبرگ ها اندام های پوششی گل هستند. کاسبرگ ها معمولا سبز رنگند ولی در برخی گیاهان مانند گل کاغذی کاسبرگ ها رنگین شده اند.

در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 9 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس:
✅ دانش آموزان با اصطلاح گیاه تک لپه و دو لپه آشنا می شوند.
✅ دانش آموزان با  بخش های مختلف گل آشنا می شوند.
✅ آشنایی با عمل گرده افشانی، آشنا شدن با عوامل گرده افشانی.
✅ آشنا شدن دانش آموزان با میوه در گیاهان.
✅ توانایی طبقه بندی کردن گیاهان  بر اساس دانه دار و بدون دانه بودن آنها.